各位同学：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大和二十届历次全会精神，高质量实施“新时代立德树人工程”，贯彻落实《合肥工业大学全面推进“大思政”育人工作实施方案》部署，扎实推进《关于开展2026年寒假“立报国强国大志向，做挺膺担当奋斗者”主题教育实践活动的通知》要求，结合学院学科专业特色、人才培养目标及学生成长发展需求，引导广大同学在实践中筑牢思想根基、锤炼专业本领、厚植家国情怀、提升综合素养，学院决定组织开展2026年寒假“立报国强国大志向，做挺膺担当奋斗者”主题教育实践活动。现将具体安排通知如下：

一、活动主题

立报国强国大志向，做挺膺担当奋斗者

二、活动对象

计算机与信息学院全日制在校学生

三、活动形式与时间

1.形式：个人参与或3—7人团队协作参与。

2.时间：2026年1月21日-2月28日

四、活动内容

每位同学需要完成“1个必修模块+1个选修模块”的任务要求，并提交实践成果。

（一）必修模块：工业探源·报国践知

可任选必修模块中的任意一项进行实践，并按照项目作品提交格式要求至少提交1项实践成果。

1.工业溯源，身边洞察

走进东北老工业基地，挖掘新中国工业“摇篮”的红色基因与奋斗历程；走进粤港澳大湾区全球科技创新高地，记录改革开放以来工业创新发展成果；走进西北、西南等新能源产业基地集群，理解“双碳”战略下工业绿色转型的国家部署；走进上海、浙江、安徽等未来产业先导区，感知高水平科技自立自强的工业实践方向。通过拍摄系列实践纪实照片、撰写调研报告、录制工业报国微课、摄制工业报国宣讲视频等，全景呈现中国工业从“奠基起步”到“领跑前沿”的发展脉络。

实践作品提交格式要求：（1）实践照片：JPEG/PNG格式，≤10MB。文字类：调研报告（不少于2000字）；（2）视频类：线上微课、微宣讲（MP4格式，≤15分钟，分辨率≥1920×1080，配字幕）。

2.云端探界，数说工业

走进大国重器、科创中心、产业园区、红色工业基地、老字号工厂、工业遗产地等，通过拍摄纪实照片、编写工业题材情景剧脚本、创作工业精神主题海报、拍摄工业遗产保护宣传短片等，让工业报国情怀可感可知；依托线上VR工业展、科技展等数字资源，了解高端制造、新能源、智能制造等各领域前沿动态，结合个人专业撰写云端探访笔记、录制“我眼中的工业强国”分享视频，深化对行业发展趋势的认知。

实践作品提交格式要求：（1）照片：JPEG/PNG格式，≤10MB。（2）文字类：情景剧脚本（不少于2000字），云端探访笔记（实践故事，不少于1000字）；（3）视频类：工业遗产保护宣传短片（MP4格式，≤3分钟，分辨率≥1920×1080，配字幕）；“我眼中的工业强国”分享视频（MP4格式，≤15分钟，分辨率≥1920×1080，配字幕）。（4）海报：尺寸：A3（297mm×420mm）或A2（420mm×594mm），JPG/PNG（无损压缩）版本。

3.专业链接，建言献策

结合行业认知与专业所学，聚焦家乡某一企业或产业发展痛点、难点，如技术优化方向、品牌升级路径、绿色转型举措等，提出1条或多条具体可行的微建议，通过撰写分析报告、构建逻辑思维导图、制作工业工艺流程动画等形式，实现专业知识与家乡需求衔接，推动“工业报国”从认知到践行落地。

实践作品提交格式：（1）文字类：专业微建议资政报告（不少于1000字）、思维导图（PDF/PNG格式，≤10MB，需标注核心逻辑）。

（二）选修模块（任选1项）

学生可参考附件2：选修模块分段推荐及作品格式要求，任选选修模块中的一项内容进行实践，并至少提交1项实践成果。

1.读原著 悟精神：自主研读《习近平谈治国理政》《习近平的七年知青岁月》《习近平与大学生在一起》等党的创新理论相关著作，通过撰写学习笔记、心得感悟、制作朗读音视频、组建学习小组开展线上专题分享会等形式，系统梳理核心要义与精神实质，深度交流学习感悟。

2.观时事 知天下：锁定一个感兴趣的时事领域，如政治、经济、科技、外交、军事、教育、文化等，研读《人民日报》评论、新华社客户端等权威媒体发布的时评文章，跟踪1—2个核心时事热点，用“热点核心事件+个人思考”的形式记录，通过撰写涵盖热点脉络、评论摘录、个人思考的网络评论文章、拍摄个人时事宣讲微视频等，系统记录时事热点发展脉络，深化对国家战略与时代大势的理解。

3.研专业 强本领：结合专业发展方向，兼顾专业兴趣养成，结合寒假备赛、职业规划等，精读1本专业经典著作或前沿学术专著，系统梳理专业理论知识点与实践应用思考，形成专业读书报告、专业成长计划，提升专业素养与实践能力。

4.家书传情 家风永续：以家庭团聚为契机，借助老照片、老物件、家族谚语等载体，与家庭成员深度交流畅谈，在共享团圆温情、共话成长历程的过程中，通过撰写家书、记录家族故事、摄制家风微视频等形式，挖掘提炼家风家训的核心内涵，传承弘扬优良家风，厚植家国情怀。

5.探访非遗 守艺学艺：将民俗文化与非遗文化相结合，走访家乡非物质文化遗产传承人、民间手艺人，系统了解春节民俗文化、非遗技艺的历史渊源、传承脉络与发展现状，主动参与简易技艺体验，通过撰写文化寻根笔记、拍摄技艺体验Vlog、文化双语宣传微视频、发起云端直播、制作文创设计作品等，积极开展民俗文化、非遗文化宣传推广，弘扬中华优秀传统文化。

6.红色基因 赓续传承：走访家乡爱国主义教育基地、国防教育基地和新时代军史场馆等，通过参观学习、讲解溯源、交流分享等，结合历史背景与时代需求，聚焦“红色精神如何融入当代青春”撰写感悟、拍摄“红色故事微宣讲”系列短视频，厚植爱国情怀与责任担当。

五、时间安排

1.动员申报阶段（2026年1月23日—1月30日）

学院将召开动员会议，进行政策解读与任务布置；各班以班级为单位征集《个人实践计划汇总表》（含必修模块选题与选修模块意向）。

2.实践开展阶段（2026年1月31日—2月28日）

学生按计划开展实践活动，定期与指导老师保持沟通、汇报进展。

3.总结评审阶段（2026年3月5日—3月18日）

个人或团队于2026年3月5日前，提交实践成果作品至年级辅导员处。学院将组织评审，评优结果录入第二课堂成绩单“思政学习”模块。

4.成果转化阶段

学院将举办经验交流、主题分享等线下活动，遴选具有代表性的优秀成果汇编成册，转化为思政育人鲜活素材。同时，通过学院官网、微信公众号等平台设立成果展示专栏，并积极对接“网络文化节”等资源进行宣传推广，持续深化活动实效与社会影响。

六、工作要求

1.提高认识，精心组织：各党团支部、班级要高度重视，确保本次活动组织有力、覆盖全面、参与深入。

2.突出特色，确保实效：紧密结合学院专业特色设计实践内容，产出高质量、有专业辨识度的实践成果。

3.严守纪律，安全第一：建议就近开展活动，遵守法律法规和地方规定，始终将人身财产安全置于首位。

4.加强宣传，营造氛围：鼓励同学们及时记录、分享实践过程与感悟，学院将利用多种平台展示活动风采。

联系人：叶老师、薛老师

联系电话：0551-62901379、0551-62901390

计算机与信息学院

2026年1月27日