1月13日下午，分布式控制研究所党支部在翡翠湖校区五教306教室，面向计算机科学与技术专业部分本科生，开展了以“创新创业、竞学相长”为主题的党支部特色活动。本次活动旨在帮助本科生同学了解如何通过“创新创业”实践活动培养和提升自身综合素质和能力，为将来的考研、就业、游学之路夯实基础。分布所党支部毕翔老师、卫星老师、徐娟老师、博士生党员吕增威同学及2016级计算机科学与技术1班全体同学参加了本次活动。尽管室外寒风凛冽、冬雪未融，三个多小时的活动现场持续呈现着互动频仍、掌声迭起的热烈场面。

毕翔老师首先围绕大学生参加“双创”类竞赛“是什么、有何用、如何做”的三个问题，详细阐述了目前适合计算机专业本科生参加的竞赛项目，包括竞赛类型、参赛方式、报名与比赛时间、参赛要求等。同时通过获奖风采展示、言传身教感受等方式，指出“双创”竞赛能够有效提升学术水平、编程技能、文字组织、口头表达、团队协作等综合能力，无论对就业还是对读研，都能发挥积极的促进作用。

卫星老师以“条条大路通罗马”、“冰冻三尺非一日之寒”、“因地制宜”三条哲理为引子，介绍了本科生参加“双创”实践活动的各种途径，如参加创新竞赛、学科竞赛、创业大赛、大学生创新创业项目等；并指出性格、特长、学科各异的同学，通过取长补短、精确定位，一定能够在“双创”这个大舞台上历练和展现自己。

徐娟老师围绕“双创”竞赛，具体讲解了如何组队、如何规划作品、如何团队研发等问题，并指出大学二年级阶段，是参加各类双创竞赛的黄金时期，只要未雨绸缪、积极备战，终将获得理想的成绩。

随后，吕增威同学结合自身参加“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”等赛事的经验及收获，针对就业、考研、保研、出国等方面的问题，提供了本科生如何通过参加“双创”竞赛提高个人能力及丰富支撑材料一系列可行措施。

在最后的提问互动环节中，同学们针对如何挖掘参赛作品、如何在班级中形成“双创”氛围、如何加强管理班级、如何帮助掉队学生等问题，与各位老师和学长进行了富有成效的探讨和交流。

分布式控制研究所教师团队，十多年年来始终坚持指导本科生和研究生参加各类型“双创”实践活动，尤其在近年来的“挑战杯”、“互联网+” 校订一类竞赛中创造了突破性成绩，相关教师积累了丰富的竞赛指导经验。为充分发挥党员教师在大学生“创新创业”能力培养中的模范作用，分布所党支部拟在2018年度中组织和实施一系列围绕学生“双创”能力培养的支部特色活动，力争为我院双创型人才培养工作贡献团队的力量！